Tayin Dönemi "Tayinsiz Tercih Dönemi" Haline Geldi
Öğretmenlerin hem il içi hem de iller arası tayin süreçlerinde karşılaştığı kontenjan darlığı, eğitim camiasının ana gündem maddesi olmaya devam ediyor. Yaşanan yapısal krize dair kapsamlı bir değerlendirme sunan DES Teşkilatlanma Sekreteri Mehmet Güleç, açılan kadroların yetersizliği sebebiyle binlerce eğitimcinin yer değiştiremediğini ve tayin taleplerinin kronik bir krize dönüştüğünü ifade etti.
Bu durumun sadece teknik bir planlama hatası olmadığını, yılların biriktirdiği ekonomik ve sosyal dinamiklerin bir sonucu olduğunu dile getiren Güleç, öğretmenlerin artık yerinden kıpırdayamaz hale geldiğini söyledi. Sistemin kilitlenmesindeki en büyük faktörlerden birinin emeklilik haklarındaki yetersizlik olduğunu belirten Güleç, bugün birçok öğretmenin emekli olduğunda yaşayacağı ciddi gelir kaybından çekindiği için hak kazanmasına rağmen görevde kalmayı sürdürdüğünü, bunun da alttan gelecek kadroların önünü tıkadığını aktardı.
Zorunlu Hizmet Bölgelerine Sadece Fedakarlık Çağrısı Yetmez
Doğu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerinin yanı sıra İstanbul gibi maliyetli metropollerde ve zorunlu hizmet alanlarında görev yapan öğretmenlerin koşullarının iyileştirilmesi gerektiğinin altını çizen Mehmet Güleç, yalnızca fedakarlık beklentisiyle bu bölgelerde öğretmen tutmanın artık mümkün olmadığını savundu. Büyükşehirlerde ve mahrumiyet bölgelerinde görev yapan eğitimcilere barınma, ulaşım, sosyal imkanlar ve ek mali teşvikler sunulmasının zorunlu olduğunu kaydetti. Ek sosyal yardımlar ve cazip ekonomik paketler hayata geçirilmeden, Anadolu'nun dört bir yanındaki öğretmen sirkülasyonunu adil bir dengeye oturtmanın imkansız olduğuna dikkat çekti.
"Aynı Kurumda 12 Yılını Dolduranlar İçin Kademeli Rotasyon"
Sistemdeki düğümü çözecek radikal alternatiflerin de masaya yatırılması gerektiğini belirten Güleç, Milli Eğitim Bakanlığı mevzuatında yer almasına rağmen uygulanmayan rotasyon formülüne değindi. Bu adımın en son aşamada koruyucu bir önlem olarak devreye sokulabileceğini ifade eden Güleç, şu öneriyi paylaştı:"Sorunun yapısal çözümü için öncelikle emeklilik imkanlarının iyileştirilmesi ve zorunlu hizmet cazibesinin artırılması şarttır. Bunların yetersiz kaldığı noktada ise son çare olarak rotasyon mekanizması düşünülmelidir. Aynı eğitim kurumunda kesintisiz olarak 12 yılını geride bırakan öğretmenlerimiz için öncelikle ilçe içinde, bu mümkün olmuyorsa komşu ilçelerin bir araya getirilmesiyle oluşturulacak ilçe grupları arasında kademeli bir rotasyon planlanabilir. Hatta sürecin esnetilmesi adına, aynı okulda 15 ya da 20 yılını tamamlamış meslektaşlarımızdan başlanarak yapılacak lokal bir ilçe içi yer değişikliği bile sistemdeki tıkanıklığı büyük ölçüde rahatlatacaktır."
Becayiş Hakkı Genişletilerek Acilen Uygulanmalı
Güleç ayrıca, öğretmenlerin kendi aralarında karşılıklı olarak yer değiştirmelerini sağlayan becayiş hakkının, hiçbir bürokratik engele takılmadan geniş bir yelpazede ve acilen uygulamaya konulması çağrısını yineledi. Mevcut tablonun genç öğretmenlerin kariyer planlamasını baltaladığını, dezavantajlı bölgelerdeki eğitimcileri ise adeta kaderine terk ederek mesleki tükenmişliğe sürüklediğini söyleyen Güleç, tayin politikalarının eğitimde fırsat eşitliği ve sürdürülebilirlik ilkeleri doğrultusunda, gerçek ihtiyaç haritalarına göre yeniden inşa edilmesi gerektiğini belirterek sözlerini noktaladı.
